jueves, 2 de junio de 2011

La historia oral y escrita, la otredad y la simultaneidad en la enseñanza de la historia.

                  LA HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA INDUCE MUCHO A LA INVESTIGACION CONTINUA DE ACONTECIMIENTOS QUE MARCARON CAMBIOS  EN NUESTRA SOCIEDAD, ES POR ELLO QUE ES MUY IMPORTANTE QUE EL MAESTRO EN SU ENSEÑANZA UTILICE TANTO LA  HISTORIA ORAL COMO LA ESCRITA.
                 EL USO DE LA NUEVA TECNOLOGIA Y LOS LIBROS LE PROPORCIONARAN A LOS ALUMNOS LA HISTORIA ESCRITA DESDE VARIOS PUNTOS  DE VISTA DE PERSONAS QUE SE HAN ENCARGADO DE SU ESTUDIO Y QUE LO HAN  PLASMADO EN TEXTOS QUE HAN CONFORMADO ESCRITOS DIVERSOS  QUE PERDURARAN SEGÚN LA IMPORTANCIA QUE TENGAN PARA LAS PERSONAS, YA QUE SOMOS NOSOTROS QUIENES LES DAMOS UN VALOR AL SER UTILIZADOS SEGÚN SON  NUESTRAS NECESIDADES. EN ESTAS EL ALUMNO SE ENCONTRARA EN LA NECESIDA DE INVESTIGAR, LEER, ANALIZAR Y REFLEXIONAR MUCHO PARA PODER FORMAR SU JUICIO CRITICO.
                 POR LO QUE SE REFIERE AL USO DE LA HISTORIA ORAL, ESTA ES MUY IMPORTANTE EN NUESTRA PRACTICA DOCENTE, YA QUE  EN ESTA SE UTILIZARA A PERSONAS VIVAS LAS CUALES A TRAVES DE SU MEMORIAS DE  HISTORIAS QUE VIVIERON, DE TESTIMONIOS QUE POSEEN O DE LEYENDAS QUE CONOCEN  PODRAN DARLE A CONOCER AL ALUMNO EL PASADO   A TRAVES DE ENTREVISTAS, VIDEOS U OBJETOS QUE PODRAN  BRINDARLE AL ALUIMNOS ELEMENTOS PARA FORMAR SU PROPIA IDENTIDAD, TRADICIONES O CRENCIAS DE SU AMBITO SOCIAL. ES DECIR QUE LA HISTORIA ORAL SIRVE PARA QUE EL ALUMNO RELACIONE   SUS CONOCIMIENTOS ESCOLARES  CON SU COMUNIDAD, CONOCIENDO ASI LA HISTORIA DESDE SU MUNDO  CERCANO QUE ES SU FAMILIA, BARRIO O PUEBLO.

                  POR LO QUE EL MAESTRO A TRAVES DE SU EXPERIENCIA EN LA LABOR EDUCATIVA Y DE ACUERDO A LAS CONDICIONES Y NECESIDADES DE SUS ALUMNOS TENDRA QUE UTILIZAR A MEDIDA QUE SEA NECESARIO LOS DOS TIPOS DE HISTORIA TANTO ORAL COMO ESCRITA, YA QUE LAS DOS LE PUEDEN SER DE AYUDA EN SU PRACTICA DOCENTE SIEMPRE Y CUANDO LAS SEPA COMBINAR. PERO CREO QUE EN LA ACTUALIDAD Y CON NUESTRA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR ES MAS FACTIBLE EL USO DE LA HISTORIA ORAL YA QUE A TRAVES DE ESTA EL ALUMNO  LE ENCUENTRA MAS SENTIDO A LA HISTORIA YA QUE PARTE DE SU REALIDAD INMEDIATA, DE SU CONTEXTO PARA PODER SACAR SU JUICIO CRITICO Y REFLEXIVO SOBRE ACONTECIMIENTOS QUE SUCEDIERON EN OTRAS EPOCAS  Y QUE LOGRARON UN CAMBIO EN NUESTRA SOCIEDAD.

                    POR ELLO ES QUE EL CONOCER LA HISTORIA  CON DIVERSOS PUNTOS DE VISTA SEGUN LOS HISTORIADORES QUE SE DEDICAN A SU ESTUDIO EL ALUMNO CONOCE LA OTREIDAD DE LA HISTORIA. CON ELLO  LOS ALUMNOS PODRAN ADQUIRIR MAS EL SENTIDO DE IDENTIDAD HACIA SU PAIS, CONOCERAN MAS AFONDO SU CULTURA Y SUS TRADICIONES QUE LO HARAN TENER MAS EL SENTIDO DE PERTENENCIA HACIA SU NACION. DE ESTA FORMA EL ALUMNO PROFUNDIZARA EN SU ESTUDIO Y SEGUN SEAN SUS PERCEPCIONES DE LA REALIDAD Y DESPUES DE HABER ESTUDIADO VARIAS PERCEPCIONES Y EXPLICACIONES DE LA MISMA PODRA EXPLICAR CON MAS PRECICION  DIVERSAS SITUACIONES Y PODRA PLANTEAR SU JUICIO CRITICO SOBRE DIVERSOS ACONTECIMIENTOS.

                      ES NECESARIO QUE TAMBIEN EL ALUMNO CONOZCA LA SIMULTANEIDAD DE EN EL ESTUDIO DE LA HISTORIA YA QUE A TRAVES DE ELLLA EL  ALUMNO PODRA CONOCER LOS DIVERSOS ACONTECIMIENTOS QUE SUCEDIERON AL MISMO TIEMPO EN DIVERSOS CONTEXTOS Y PAISES, ES DECIR QUE ESTO LE PERMITIRA AL ALUMNO VER LOS CAMBIOS QUE SUFRE  LA HISTORIA A NIVEL MUNDIAL Y COMO ES QUE VARIOS ACONTECIMIENTOS PUEDEN OCURRIR EN UNA MISMA EPOCA Y QUE ESTOS CAMBIOS TAMBIEN HAN REPERCUTIDO EN LA TRANSFORMACION DE NUESTRA SOCIEDAD, POR ELLO ES QUE ES NECESARIO CONOCERLOS.

                        LA HISTORIA ES MUY COMPLEJA POR ELLO ES QUE COMO DOCENTES DEBEMOS INVESTIGAR MUCHO, LEER Y CONOCER PARA PODER OFRECERLE AL ALUMNO VARIAS ESTRATEGIAS QUE LE PERMITAN COMPRENDERLA,CUIDARLA Y SOBRE TODO VALORARLA , YA QUE COMO MEXICANOS ES NECESARIO QUE CONOSCAMOS NUESTRAS RAICES, LAS APRECIEMOS Y VALOREMOS PARA PODER  IDENTIFICARNOS CON NUESTRA CULTURA Y PODAMOS SENTIRNOS  ORGULLOSOS DE SER MEXICANOS.          
  

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